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	<title>Kultur &amp; Kommunikation Archive - Dr. Jana Bressem</title>
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	<description>die Gestiktrainerin, die anders denkt</description>
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	<title>Kultur &amp; Kommunikation Archive - Dr. Jana Bressem</title>
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		<title>Hate Speech im Unterricht thematisieren – Ein Rückblick auf meinen Workshop</title>
		<link>https://www.janabressem.de/hate-speech-im-unterricht-erfahrungen-und-erkenntnisse/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jana Bressem]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Feb 2025 08:53:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Kultur & Kommunikation]]></category>
		<category><![CDATA[Workshops & Didaktik]]></category>
		<category><![CDATA[Kommunikation]]></category>
		<category><![CDATA[Workshop]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Ende Januar hatte ich die Gelegenheit, im Rahmen des zweiten Deutschlehrertages an der TU Chemnitz einen interaktiven Workshop zum Thema Hate Speech mit Lehrerinnen der Sekundarstufe II durchzuführen. Das Ziel des Workshops war es, zu beleuchten, wie Hate Speech in sozialen Medien sprachlich funktioniert, welche Mechanismen dahinterstehen und wie Lehrkräfte das Thema in ihren Unterricht...</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://www.janabressem.de/hate-speech-im-unterricht-erfahrungen-und-erkenntnisse/">Hate Speech im Unterricht thematisieren – Ein Rückblick auf meinen Workshop</a> erschien zuerst auf <a href="https://www.janabressem.de">Dr. Jana Bressem</a>.</p>
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<p>Ende Januar hatte ich die Gelegenheit, im Rahmen des zweiten Deutschlehrertages an der <a href="http://www.tu-chemnitz.de">TU Chemnitz </a>einen interaktiven Workshop zum Thema <em>Hate Speech</em> mit Lehrerinnen der Sekundarstufe II durchzuführen. Das Ziel des Workshops war es, zu beleuchten, wie Hate Speech in sozialen Medien sprachlich funktioniert, welche Mechanismen dahinterstehen und wie Lehrkräfte das Thema in ihren Unterricht integrieren können.</p>



<h2 class="wp-block-heading">Warum ist es wichtig, Hate Speech sprachlich zu analysieren?</h2>



<p>Hate Speech ist ein Phänomen, das nicht nur gesellschaftlich brisant ist, sondern auch sprachwissenschaftlich interessant. Beleidigungen, Abwertungen oder gezielte Hetze gegen bestimmte Gruppen folgen häufig bestimmten sprachlichen Mustern. Diese Muster zu erkennen, ist meines Erachtens der erste Schritt, um Hate Speech zu identifizieren und ihr entgegenzuwirken. Deshalb habe ich im Workshop gemeinsam mit den Lehrerinnen reale Beispiele analysiert und Strategien erarbeitet, um Hassrede bewusst wahrzunehmen und sprachlich darauf zu reagieren.</p>



<h2 class="wp-block-heading">Praxisnahe Ansätze für den Unterricht</h2>



<p>Ein zentraler Bestandteil des Workshops war es, praxisnahe Übungen zu entwickeln, die Lehrer*innen direkt im Unterricht einsetzen können. Dazu gehörte unter anderem ein gemeinsames Brainstorming:</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Wie kann das Thema Hate Speech in den Lehrplan integriert werden?</li>



<li>Welche Methoden eignen sich, um Schüler*innen für respektvolle Kommunikation zu sensibilisieren?</li>



<li>Wie kann der kritische Umgang mit Online-Inhalten gefördert werden?</li>
</ul>



<p>Besonders spannend war die Diskussion darüber, wie Hate Speech mit anderen sprachlichen Phänomenen zusammenhängt. Dabei kam auch die Frage auf, welche Rolle Musik – insbesondere Songtexte – spielen kann. Viele Songtexte greifen gesellschaftliche Themen auf, reproduzieren aber auch problematische Sprachmuster. Diese Verbindung eröffnet eine Möglichkeit, sprachliche Reflexion mit einem Medium zu verknüpfen, das Jugendlichen besonders nahesteht.</p>



<h2 class="wp-block-heading">Fazit: Ein hochaktuelles Thema mit Relevanz für den Schulalltag</h2>



<p>Was im Workshop besonders deutlich wurde: Hate Speech ist ein hochaktuelles Thema, mit dem Lehrkräfte immer wieder im Schulalltag konfrontiert werden – sei es im Unterricht oder in persönlichen Gesprächen mit Schüler<em>innen.</em> Deshalb hat es mir besonders viel Freude gemacht, nicht nur fachliche Impulse zu geben, sondern auch für die Fragen und Anliegen der Teilnehmenden da zu sein.</p>



<p>Ich freue mich darauf, diese Arbeit weiterzuführen und bin gespannt auf den Austausch mit Lehrkräften, die dieses wichtige Thema in ihren Unterricht integrieren möchten.</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://www.janabressem.de/hate-speech-im-unterricht-erfahrungen-und-erkenntnisse/">Hate Speech im Unterricht thematisieren – Ein Rückblick auf meinen Workshop</a> erschien zuerst auf <a href="https://www.janabressem.de">Dr. Jana Bressem</a>.</p>
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		<item>
		<title>Welche Rolle spielt Gestik in Moderationen von Meetings oder Workshops?</title>
		<link>https://www.janabressem.de/gestik-in-moderationen-wirkungsvoll-praesentieren-in-meetings-und-workshops/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jana Bressem]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 Nov 2024 12:19:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestik und Körpersprache]]></category>
		<category><![CDATA[Kultur & Kommunikation]]></category>
		<category><![CDATA[Gestik]]></category>
		<category><![CDATA[Kommunikation]]></category>
		<category><![CDATA[Körpersprache]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Die erfolgreiche Moderation von Meetings und Workshops hängt nicht nur von verbaler Kommunikation ab. Besonders die gezielte Nutzung von Gestik spielt eine entscheidende Rolle für einen strukturierten Gesprächsablauf. In diesem Artikel erfahren Sie, auf welche Weise Gesten in Moderationen oder Meetings hilfreich sind. Die wichtigsten Gesten für erfolgreiche Moderationen 1. Das Rederecht zuweisen Eine der...</p>
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										<content:encoded><![CDATA[
<p>Die erfolgreiche Moderation von Meetings und Workshops hängt nicht nur von verbaler Kommunikation ab. Besonders die gezielte Nutzung von Gestik spielt eine entscheidende Rolle für einen strukturierten Gesprächsablauf. In diesem Artikel erfahren Sie, auf welche Weise Gesten in Moderationen oder Meetings hilfreich sind.  </p>



<h2 class="wp-block-heading">Die wichtigsten Gesten für erfolgreiche Moderationen</h2>



<h3 class="wp-block-heading">1. Das Rederecht zuweisen</h3>



<p>Eine der grundlegendsten Moderationsgesten ist die nach oben geöffnete Handfläche. Diese einladende Geste signalisiert Gesprächsteilnehmern unmissverständlich, dass sie jetzt das Wort ergreifen dürfen. Sie schafft einen klaren Rahmen für die Gesprächsstruktur und ermutigt zur aktiven Teilnahme.</p>



<h3 class="wp-block-heading">2. Aufmerksamkeit signalisieren</h3>



<p>Der erhobene Zeigefinger, kombiniert mit einem bestätigenden Nicken, ist ein wichtiges Tool im Moderations-Arsenal. Wir organisieren Teilnehmende in einer Diskussion, indem wir mit dem erhobenen Zeigefinger und einem Nicken signalisieren, dass wir die Person wahrgenommen haben.</p>



<h3 class="wp-block-heading">3. Geduld erbitten</h3>



<p>Die bekannte &#8222;Stopp-Geste&#8220; mit erhobener Handfläche ist besonders vielseitig einsetzbar. Sie kann:</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>um einen kurzen Moment Geduld bitten</li>



<li>signalisieren, dass der aktuelle Redner seinen Gedanken noch zu Ende führen möchte</li>



<li>eine natürliche Pause im Gesprächsfluss erzeugen</li>
</ul>



<h2 class="wp-block-heading">Praxisbeispiel: Gestik in TV-Talkshows</h2>



<p>Ein ausgezeichnetes Beispiel für den professionellen Einsatz von Moderationsgesten bieten TV-Talkshows. Besonders die &#8222;Stopp-Geste&#8220; wird hier häufig eingesetzt, um Redezeiten zu verlängern oder Unterbrechungen zu vermeiden. Beobachten Sie bei der nächsten Talkshow gezielt den Einsatz dieser Geste – Sie werden überrascht sein, wie häufig sie zum Einsatz kommt.</p>



<h2 class="wp-block-heading">Fazit</h2>



<p>Gezielte Gestik ist ein unverzichtbares Werkzeug für erfolgreiche Moderationen. Sie:</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Strukturiert den Gesprächsverlauf</li>



<li>Unterstützt einen reibungslosen Ablauf von Meetings und Workshops</li>



<li>Hilft bei der Integration aller Teilnehmenden</li>
</ul>
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			</item>
		<item>
		<title>Verändert sich unsere Gestik, wenn wir vor größerem Publikum sprechen?</title>
		<link>https://www.janabressem.de/veraendert-sich-unsere-gestik-vor-publikum/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jana Bressem]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Oct 2024 12:28:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestik und Körpersprache]]></category>
		<category><![CDATA[Kultur & Kommunikation]]></category>
		<category><![CDATA[Gestik]]></category>
		<category><![CDATA[Körpersprache]]></category>
		<category><![CDATA[Präsentation]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Vielleicht hast du schon mal bemerkt, dass die Gesten unseres Gegenübers manchmal größer erscheinen: Bei Vorträgen vor größerem Publikum, aber durchaus auch bei Meetings mit mehreren Personen. Aber warum ist das so? Zwei Hauptgründe für ausladendere Gesten 1. Verbesserte Sichtbarkeit 2. Aufbau von Nähe und Verbindung Praktische Tipps für Präsenzveranstaltungen Die Anpassung unserer Gestik an...</p>
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										<content:encoded><![CDATA[
<p>Vielleicht hast du schon mal bemerkt, dass die Gesten unseres Gegenübers manchmal größer erscheinen: Bei Vorträgen vor größerem Publikum, aber durchaus auch bei Meetings mit mehreren Personen. Aber warum ist das so?</p>



<h2 class="wp-block-heading">Zwei Hauptgründe für ausladendere Gesten</h2>



<h3 class="wp-block-heading">1. Verbesserte Sichtbarkeit</h3>



<ul class="wp-block-list">
<li>Größere Gesten sind auch aus der letzten Reihe noch gut erkennbar</li>



<li>Die Körpersprache unterstützt die verbale Botschaft deutlicher</li>



<li>Wichtige Aussagen können durch prägnante Gesten unterstrichen werden</li>
</ul>



<h3 class="wp-block-heading">2. Aufbau von Nähe und Verbindung</h3>



<ul class="wp-block-list">
<li>Ausladende Gesten überbrücken räumliche Distanz</li>



<li>Der erweiterte Gestikraum schafft eine unsichtbare Verbindung zum Publikum</li>



<li>Größere Bewegungen erzeugen mehr Präsenz und Aufmerksamkeit</li>
</ul>



<h2 class="wp-block-heading">Praktische Tipps für Präsenzveranstaltungen</h2>



<ol class="wp-block-list">
<li>Nutzen Sie den verfügbaren Raum bewusst</li>



<li>Passen Sie die Größe der Gesten an den Raum an</li>



<li>Achten Sie auf die Sichtbarkeit Ihrer Gesten für alle Teilnehmenden</li>
</ol>



<p>Die Anpassung unserer Gestik an verschiedene Präsentationssituationen ist ein natürlicher und wichtiger Prozess. </p>
<p>Der Beitrag <a href="https://www.janabressem.de/veraendert-sich-unsere-gestik-vor-publikum/">Verändert sich unsere Gestik, wenn wir vor größerem Publikum sprechen?</a> erschien zuerst auf <a href="https://www.janabressem.de">Dr. Jana Bressem</a>.</p>
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