Alle nicken.
Aber haben sie es wirklich verstanden?
Gestik ist das didaktische Werkzeug, das jede Lehrkraft bereits hat und das im Unterricht und im Gespräch einen spürbaren Unterschied macht. Wenn man weiß, wie man es einsetzt
Heterogene Räume, stille Aussteiger
Das Seminar läuft. Die Lehrperson erklärt: klar, strukturiert, gut vorbereitet. Und trotzdem kann sie in einigen Gesichtern sehen, dass die Erklärung nicht ankommt. Das ist kein Versagen. Es ist die Realität in Klassen, die heterogener geworden sind: verschiedene Sprachniveaus, verschiedene Voraussetzungen, verschiedene Geschwindigkeiten. Das ist der Moment in dem Gestik den Unterschied machen kann.
Vollständiger erklären, nicht lauter, nicht langsamer.
Was Gestik hier leistet
Gestik ist kein Stilmittel und kein Hilfsmittel für schwache Sprache. Sie gehört zum Sprechen dazu und macht Erklärungen vollständiger, greifbarer, besser verfolgbar. Das ist keine Behauptung. Das ist Forschungsergebnis.
01.
Erklärungen, die vollständig ankommen
Gestik und Sprache wirken zusammen. Wer Gesten bewusst einsetzt, macht Inhalte im Unterricht greifbarer: für alle Lernenden, unabhängig vom Sprachniveau.
02.
Klassen führen ohne lauter zu werden
Wer Gestik bewusst einsetzt, steuert Aufmerksamkeit im Unterricht: ohne Stimme zu verbrauchen, ohne zu ermahnen.
03.
Sehen, wer nicht dabei ist
An den Gesten der Lernenden erkennen Lehrkräfte früh, wer nicht mehr dabei ist oder noch Probleme hat: auch ohne Handzeichen, auch ohne Nachfragen.
04.
Gespräche führen
Im Elterngespräch, im Schülergespräch, in der Konferenz: Gestik zeigt, wann etwas zu kippen droht und wie man die Führung behält, ohne zu dominieren.
Drei Module, eine klare Logik.
Vom ersten Einblick bis zur thematischen Vertiefung. Impulse und Trainings zu Gestik für Lehrkräfte an Schulen. Buchbar als Inhouse oder online Veranstaltung — DACH-weit.
EINSTIEG
Impuls: Die Kraft der Gesten — ein Impuls für Lehrkräfte
Ein erster, konkreter Einblick anhand von Videoanalysen und Beispielen aus dem Schulalltag: wie Gesten Aufmerksamkeit steuern, Inhalte greifbar und verständlich machen und zeigen, was bei Schülern wirklich ankommt. Ein erstes Bewusstsein, das sich am nächsten Tag im Unterricht zeigt.
Lernende wirklich erreichen: Gestik gezielt im Unterricht einsetzen
Gestentypen erkunden, eigene Erklärungen mit gezieltem Gesteneinsatz planen, Gesten der Schüler lesen lernen. Lehrkräfte gehen mit einem Werkzeug, das ab der nächsten Unterrichtsstunde einsetzbar ist.
Gespräche souverän gestalten: Gestik in Eltern-, Schüler- und Kollegengesprächen
Woran erkennt man, dass ein Gespräch zu eskalieren droht? Wie übergibt man das Rederecht gezielt? Lehrkräfte führen, moderieren und gestalten Gespräche in Kleingruppen, mit konkretem Feedback.
Erklären, wenn Deutsch noch wackelt
Gesten transportieren Bedeutung, wo Worte noch nicht reichen, besonders wertvoll in heterogenen Klassen und mehrsprachigen Lernkontexten.
- Wie Gesten Sprachbarrieren überbrücken und das Verstehen sichern
- Warum Gesten den Vokabel- und Grammatikerwerb fördern
- Wie Lernende gestische Muster der Lehrkraft übernehmen
Gesten als Gedächtnisstütze im Fremdsprachenerwerb
SCHWERPUNKTMODUL II – CA. 4 STUNDEN
Sichtbar führen: Mit Gestik und Raum
Klassendynamik durch Körper und Raum steuern ohne lauter zu werden.
- Lehrkräfte erkennen, wenn eine Klasse kippt
- Wie sie durch Gestik und Raum gegensteuern, bevor Unruhe entsteht
- Führung durch Präsenz: ohne Regelkatalog, ohne Stimmaufwand
„We will write a hypothetical testimonial from a satisfied customer. You can replace this with actual testimonials from your clients. Testimonials are a great way to inspire potential customers to trust you.“
Was Sie vielleicht noch wissen möchten.
Finden Sie Antworten rund um mein Angebot
Für Lehrende aller Arten und Stufen: von der Grundschule bis zur Hochschule. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Entscheidend ist die Bereitschaft, Gestik bewusst wahrzunehmen und auszuprobieren.
Ja, alle Formate sind als Inhouse-Veranstaltung buchbar — an Ihrer Schule oder Hochschule, in Ihren Räumen, für Ihr Team. Das spart Reiseaufwand und erlaubt eine stärkere Einbettung in Ihren spezifischen Kontext.
Schicken Sie mir eine kurze Nachricht mit dem gewünschten Format und Ihrem Zeitrahmen. Ich melde mich innerhalb weniger Tage und wir klären im Gespräch, was für Ihr Haus passt.
Nein. Gestik wirkt in jedem Kontext, in dem Sie mit Menschen kommunizieren: im Unterricht, im Seminar, im Gespräch, in der Konferenz. Die Formate sind explizit auf den Lehr- und Gesprächsalltag ausgerichtet — nicht auf Bühnenauftritte.